-
- Typ: Artykuł
- Autor: Małgorzata Pamuła-Behrens
- Kategoria: Szkoła dostępna dla wszystkich
- Język: pl-PL
-
- Typ: Artykuł
- Autor: Sylwia Żmijewska-Kwiręg, Przemysław Kluge, Małgorzata Ostrowska
- Kategoria: Szkoła dostępna dla wszystkich
- Język: pl-PL
-
Dobrostan szkolny w klasach zróżnicowanych
- Typ: Artykuł
- Autor: Beata Papuda-Dolińska, Paweł Grygiel, Grzegorz Szumski, Maciej Karwowski, Magdalena Boczkowska, Anna Błaszczak, Katarzyna Wiejak
- Kategoria: Szkoła dostępna dla wszystkich
- Język: pl-PL
-
- Typ: Artykuł
- Autor: Kamila Lenkiewicz
- Kategoria: Szkoła dostępna dla wszystkich
- Język: pl-PL
-
Jak się uczyć przyjemnie i efektywnie? Vademecum dla uczniów klas I-III
- Typ: Artykuł
- Autor: Ewa Frołow, Anna Rutkowska, Katarzyna Chyl, Wiesława Mitulska
- Kategoria: Jak wspierać uczniów w samodzielnym uczeniu się?
- Język: pl-PL
-
Jak się uczyć przyjemnie i efektywnie? Vademecum dla uczniów klas IV–VIII
- Typ: Artykuł
- Autor: Bernadetta Czerkawska, Ewa Frołow, dr Dorota Nawrat-Wyraz, Michał Rostworowski, Katarzyna Chyl, Łukasz Tanaś, Małgorzata Ostrowska, Janina Stojak, Sylwia Żmijewska-Kwiręg
- Kategoria: Jak wspierać uczniów w samodzielnym uczeniu się?
- Język: pl-PL
-
Jak się uczyć przyjemnie i efektywnie? Vademecum dla uczniów szkół ponadpodstawowych
- Typ: Artykuł
- Autor: Dorota Nawrat-Wyraz, Ewa Frołow, Bernadetta Czerkawska, Michał Rostworowski, Katarzyna Chyl, Łukasz Tanaś, Małgorzata Ostrowska, Katarzyna Pelc, Katarzyna Pijanowska, Janina Stojak, Maciej Wojdyna, Sylwia Żmijewska-Kwiręg
- Kategoria: Jak wspierać uczniów w samodzielnym uczeniu się?
- Język: pl-PL
-
Jak uczyć się na studiach? Poradnik dla studentek i studentów
- Typ: Artykuł
- Autor: Zespół Badań Nauczycieli i Dydaktyki IBE PIB
- Kategoria: Jak wspierać uczniów w samodzielnym uczeniu się?
- Język: pl-PL
-
Jak wspierać dziecko i nastolatka w samodzielnym uczeniu się? Vademecum dla rodziców uczniów
- Typ: Artykuł
- Autor: Anna Rutkowska, Ewa Frołow, Bernadetta Czerkawska, Michał Rostworowski, Dorota Nawrat-Wyraz, Katarzyna Chyl, Łukasz Tanaś, Małgorzata Borowska-Leszczyszyn, Anna Cieślak, Bogusława Jastrząb, Jolanta Okuniewska, Michał Szczepanik, Sylwia Żmijewska-Kwiręg
- Kategoria: Jak wspierać uczniów w samodzielnym uczeniu się?
- Język: pl-PL
-
- Typ: Artykuł
- Autor: Anna Rutkowska, Ewa Frołow, Bernadetta Czerkawska, Michał Rostworowski, Dorota Nawrat-Wyraz, Katarzyna Chyl, Łukasz Tanaś, Małgorzata Borowska-Leszczyszyn, Anna Cieślak, Bogusława Jastrząb, Jolanta Okuniewska, Michał Szczepanik, Sylwia Żmijewska-Kwiręg
- Kategoria: Jak wspierać uczniów w samodzielnym uczeniu się?
- Język: pl-PL
-
- Typ: Artykuł
- Autor: Grażyna Krasowicz-Kupis
- Kategoria: Szkoła dostępna dla wszystkich
- Język: pl-PL
-
Jak wspierać uczniów w samodzielnym uczeniu się? Vademecum dla nauczycieli klas I-III
- Typ: Artykuł
- Autor: Monika Staszewicz, Dominika Walczak
- Kategoria: Jak wspierać uczniów w samodzielnym uczeniu się?
- Język: pl-PL
-
Jak wspierać uczniów w samodzielnym uczeniu się? Vademecum dla nauczycieli klas IV-VIII
- Typ: Artykuł
- Autor: Monika Staszewicz, Dominika Walczak
- Kategoria: Jak wspierać uczniów w samodzielnym uczeniu się?
- Język: pl-PL
-
Jak wspierać uczniów w samodzielnym uczeniu się? Vademecum dla nauczycieli szkół ponadpodstawowych
- Typ: Artykuł
- Autor: Dorota Nawrat-Wyraz, Ewa Frołow, Bernadetta Czerkawska, Michał Rostworowski, Katarzyna Chyl, Łukasz Tanaś, Anna Konarzewska, Małgorzata Ostrowska, Katarzyna Pelc, Janina Stojak, Maciej Wojdyna, Sylwia Żmijewska-Kwiręg
- Kategoria: Jak wspierać uczniów w samodzielnym uczeniu się?
- Język: pl-PL
-
- Typ: Artykuł
- Autor: Sylwia Antonowicz, Anna Dzięgiel, Izabella Kucharczyk, Katarzyna Rodziewicz, Janusz Samarow
- Kategoria: Szkoła dostępna dla wszystkich
- Język: pl-PL
-
- Typ: Artykuł
- Autor: Anna Młynarczuk-Sokołowska, Katarzyna Szostak-Król
- Kategoria: Szkoła dostępna dla wszystkich
- Język: pl-PL
-
Psychoedukacja dla nauczycieli i nauczycielek oraz rodziców
- Typ: Artykuł
- Autor: Katarzyna Szamburska-Lewandowska
- Kategoria: Szkoła dostępna dla wszystkich
- Język: pl-PL
-
Razem Raźniej – mentoring rówieśniczy na rzecz wsparcia uczniów z doświadczeniem migracyjnym
- Typ: Artykuł
- Autor: Agata Butarewicz-Głowacka, Marta Walewska
- Kategoria: Szkoła dostępna dla wszystkich
- Język: pl-PL
-
- Typ: Artykuł
- Autor: Agnieszka Tomasik
- Kategoria: Szkoła dostępna dla wszystkich
- Język: pl-PL
-
- Typ: Artykuł
- Autor: Edyta Widawska, Zenon Gajdzica
- Kategoria: Szkoła dostępna dla wszystkich
- Język: pl-PL
-
- Typ: Artykuł
- Autor: Marzenna Czarnocka
- Kategoria: Szkoła dostępna dla wszystkich
- Język: pl-PL
-
- Typ: Artykuł
- Autor: Beata Jachimczak
- Kategoria: Szkoła dostępna dla wszystkich
- Język: pl-PL
-
- Typ: Artykuł
- Autor: Małgorzata Pamuła-Behrens
- Kategoria: Szkoła dostępna dla wszystkich
- Język: pl-PL
-
- Typ: Artykuł
- Autor: Beata Papuda-Dolińska, Katarzyna Wiejak
- Kategoria: Szkoła dostępna dla wszystkich
- Język: pl-PL
-
Zasoby kompetencyjne nauczycieli w edukacji włączającej. Raport z badań w fazie pretestu
- Typ: Artykuł
- Autor: Magdalena Boczkowska, Beata Papuda-Dolińska
- Kategoria: Szkoła dostępna dla wszystkich
- Język: pl-PL
-
- Typ: Artykuł
- Autor: Sylwia Antonowicz, Anna Dzięgiel, Izabela Kucharczyk, Katarzyna Rodziewicz, Janusz Samarow
- Kategoria: Szkoła dostępna dla wszystkich
- Język: pl-PL
- Doświadczenie migracji
- Entuzjaści Edukacji
- IBE-PIB
- ICILS
- Jak wspierać uczniów w samodzielnym uczeniu się?
- Kariera bez barier
- Międzynarodowe badania kompetencji
- Nauczyciele Zawodu
- PIAAC
- PISA
- Szkoła dostępna dla wszystkich (UNICEF)
- TALIS
- TIMSS
- Wsparcie rozwoju edukacji
- Wspieranie dostępności edukacji dla dzieci i młodzieży
- Zintegrowany Rejestr Kwalifikacji
- Zintegrowany System Kwalifikacji